有的被谈话人能言善辨，总想用花言巧语掩盖或者开脱责任，对于这种人，可以利用其夸夸其谈进行突破。该方法的要点包括（）

A.尽量让被谈话人进行陈述
B.关注其陈述内容的逻辑性，寻找其前后不一致之处
C.抓住其前后不一致的“把柄”进行追问，使其不能自圆其说
D.利用其“言多语失”、谎言被揭露的尴尬和慌乱心理，义正辞严地对其进行教育