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大学课堂的师生互动少,其原因是大学教师往往有错误的认识:()。
A.把课前准备的课件在课堂上如实呈现就是履行教学职责
B.请学生上讲台报告学习心得可以实现互动
C.大学生的应试学习方式已经定型
D.师生不应该在在学习活动中产生分歧
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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扩大消费,最重要的是在扩大就业上下功夫、在增加居民收入上下功夫,如果这些方面没有显著成效,消费的持续恢复就会有很大困难。
改革开放40年的历史已经证明,和平发展是中国基于自身国情、()作出的战略抉择。
[判断题] 未经自治区人民政府批准,任何组织和个人不得移动、拆除、损毁边境管理区内用于边防执勤、国土保护、森林草原防火、环境保护、测量测绘等设施和标志物。()
工信部强调,我国要努力实现集群()的双轮驱动。
主龙骨应从吊顶中心向两边分,最大间距为900~1200mm,并标出吊杆的固定点,吊杆的固定点间距900~1200mm。如遇到梁和管道固定点大于设计和规程要求,应增加吊杆的长度。()
为加强数据采集的能力,提升感知,国家无论采用分布还是集中模式,肯定是要有数据中心、计算中心,即算力基础设施。()
县级以上人民政府应当坚持()的原则,加强湿地修复工作,恢复湿地面积,提高湿地生态系统质量。
我们要加强重要领域立法,确保国家发展、重大改革于法有据,把发展改革决策同立法决策更好结合起来。要坚持问题导向,提高立法的(),发挥立法引领和推动作用要抓住提高立法质量这个关键,深入推进科学立法民主立法,完善立法体制和程序,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护。
“微培训”的对象是有一定工作经验和技能的成人学习者,学习方式多表现为自主的主动学习方式。()
信息化能力评价中最基本的原则是( )。