在技术支持的课堂互动环节中，教师应该鼓励学生（）

A.互相竞争
B.兼顾独立思考与小组讨论
C.被动接受

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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当置位信号为 1 时，被置位线圈置为 1。当置位信号变为 0 以后，被置位线圈为 0。（）

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《火灾分类》(GB/T4968-2008)火灾根据可燃物的类型和燃烧特性,分为()大类。

党的二十大报告指出，经过不懈努力，党找到了____这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。

人才队伍建设契合民族复兴需求，需注重培养的人才类型有（）

中央企业应当引导()自觉践行合规理念，遵守合规要求，接受合规培训，对自身行为合规性负责，培育具有企业特色的合规文化。

坚决查处政治问题和经济问题交织的腐败，坚决防止领导干部成为利益集团和权势团体的代言人、代理人，坚决治理政商勾连（）问题，决不姑息。 [单选题][单选题] *

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行政机关应当依照法定程序，采取合法手段，客观、全面地收集证据，不得仅收集对当事人不利的证据。