大观念是为实现核心素养目标而搭建的桥梁，它的建构与生成（），以课程内容为核心，（），持续推动学生英语学科核心素养的发展。

A、以单元为目标；以教学评价为驱动
B、以课时为载体；以学习活动为驱动
C、以整本书为载体；以课程评价为驱动
D、以单元为载体；以学习活动为驱动

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新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》第四十二条规定，机关，单位委托企业事业单位从事涉及国家秘密的业务，应当与其签订()，提出保密要求，采取保密措施。

下列各项中，不属于我国的新一代信息基础设施的发展方向的是（）。

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下列各项中，不属于进一步推动中国经济回升向好需要克服的困难和挑战的是（）。

当前，中国经济已取得令世界瞩目的成就，人均国内生产总值已超过（）美元。

取得保密资质的企业事业单位违反保密法律法规及国家保密规定，应受到吊销保密资质处罚的情形不包括

保密行政管理部门在保密检查中发现违法行为可以采取的处置措施不包括(

保密法规定的网络运营者的法定义务不包括()

因工作确需携带绝密级载体外出，应当经本机关、本单位负责人批准，并有()同行。

《内蒙古自治区关于加快推动新型储能发展的实施意见》明确提出，到2030年建成并网新型储能装机规模达到()万千瓦以上。

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供给侧结构改革的重点是（）

根据《中国共产党重大事项请示报告条例》规定，下列事项党组织应当向上级党组织请示的有（）。

复审、复核机关认为政务处分决定认定事实清楚，适用法律正确的，（）。

（多选题）买卖（　）行为无效。

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