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教育现代化可以理解为一个国家、民族或地区的教育在适应现代化社会发展要求的过程中,不断调整传统上延续下来的教育思惧观念、教育制度规范、教育内容和方法以及教育行为等,这是一个()的过程。
A.瞬间
B.突变
C.质变
D.渐变
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
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依据《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》,设立安全生产委员会的生产经营单位,安全生产委员会()至少召开1次会议,会议应当有书面记录。
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