判断以下教学设计是不是项目式学习：为落实语文课程的“阅读与鉴赏”目标，在学习完一个单元的文学作品以后，老师让学生们为一本经典文学作品制造立体模型。学生分组阅读篇章选段，用废旧物品和美术材料制造他们最喜欢的场景。老师给那些绚丽出众的作品最高分，并在单元结束时邀请家长们来欣赏这些立体模型，为最优秀的模型颁发奖品。()

A.正确
B.错误

查看答案

所属分类：公需继续

浏览量： 330次

试题有误? 搜不到想要找的试题答案？

相关试题 (自动搜索相关试题快找找有你想要的嘛？)

加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

栏目随机

进入“重点关注对象名单”期限满两个月及以上的失信企业可进入信用修复（）

2024年福建地区生产总值达到多少？（）

知识产权许可的种类不包含()。

数字技术具有()、()、能够产生网络效应

《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》指出, 完善再分配机制,加大税收、社保、转移支付等调节力度和精准性()。

新疆风能、太阳能资源储量丰富，被列为国家大型风电光伏基地建设重点区域。

国家主管部门会通知数据处理者其处理的数据是否构成重要数据，并且对于重要数据的识别，国家出台了相关标准和具体领域的识别清单。

区域战略融通互动，长江经济带、黄河流域引领带动作用进一步增强。

我们确保党中央权威和集中统一领导,也把权力分发到各民主党派手中。()

合成孔径雷达是利用一个小天线沿着长线阵的轨迹等速度移动并辐射相参信号，把不同位置接收的回波进行交叉。（）