关于新时代的教育评价观，下列说法错误的是()。

A.评价目的由促进被评价者的发展转向重甄别和选拔
B.评价内容由对学生、教师以及学校的单维评价转向多维评价
C.评价方法与依据由经验主导转向数据驱动
D.评价实施主体由单一主体转向多元化主体

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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在新的历史条件下集体主义作为社会主义的道德原则内涵在不断地丰富和发展其主要内涵是()。

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如果全民数字素养不提升，那么数字经济发展的潜力和后劲就会大打折扣。（）

按照《关键信息基础设施安全保护条例》，关于关键信息基础设施中的密码管理，以下说法错误的是（）。

判断以下教学设计是不是项目式学习：为落实语文课程的“阅读与鉴赏”目标，在学习完一个单元的文学作品以后，老师让学生们为一本经典文学作品制造立体模型。学生分组阅读篇章选段，用废旧物品和美术材料制造他们最喜欢的场景。老师给那些绚丽出众的作品最高分，并在单元结束时邀请家长们来欣赏这些立体模型，为最优秀的模型颁发奖品。()

若因电力交易的结算方法而扩大峰谷价差，不利于形成合理竞争的售电市场，不利于储能、虚拟电厂等新兴技术的应用。

患者形体肥胖，腹胀，乏力，咳喘、痰多而稀白，大便溏，舌淡苔白，脉弱。宜选用方药()。

凡是在坠落高度基准面()高处作业时，发生的坠落，我们称之为高处坠落。

()开发特别要强调学生与社会的联系将学生的学习生活融入社会生活之中使学生通过了解社区接触社会关注社会增强社会责任感提高参与社会生活的能力。()。