学生展示交流中技术赋能核心素养可以借助综合素质评价实现，这条路径不包括()。

A.从学生展示到表现性评价
B.展示交流过程中的伴随性数据采集
C.面向核心素养的综合素质评价体系构建
D.Learn with IT，学习增强作用

查看答案

所属分类：公需继续

浏览量： 285次

试题有误? 搜不到想要找的试题答案？

相关试题 (自动搜索相关试题快找找有你想要的嘛？)

加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

栏目随机

运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果（）。

为打破美国的技术垄断，我国从()开始建立根服务器镜像系统。

人民法院依法撤销未成年人的父母的监护人资格的，未成年人的父母不再负担抚养费用。()

在自动化生产线中，物联网技术只能用于远程监控智能机器人的工作状态，无法对机器人进行远程控制。

中国著名的矽卡岩型铅锌矿床包括哪些()

在体育与健康教学中，下列哪些属于跨学科主题学习活动设计原则?()

以下哪项不是《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》中提到的内容?

根据本讲，()是中美利益冲突和利害冲突的重要战场。

国家依法取缔邪教组织，防范、制止和依法惩治邪教违法犯罪活动。()

发展环境是指能够直接作用于发展主体，影响发展主体的运行状态与发展的一切事物的总和。（）