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在技术支持下,有更丰富的展示与交流形式,能提供更丰厚的数据、更丰富的数据处理办法。据此特性,我们可以怎样改进当前档案袋建设中存在的问题?()①收集形式多样的过程性学习成果②处理质性的作品信息③挖掘数据背后反映的学生发展核心素养价值
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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学校课程也叫“校本课程”,就是由学校自主开发的课程,它与国家课程和地方课程是不相联系。()
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“东数西算”工程对贵州的算力产业生态带来了极大的发展机遇,但不会影响当地传统产业。()
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党的二十届三中全会提出,在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。必须坚持尽力而为、量力而行,完善基本公共服务制度体系,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民对美好生活的向往。要完善()制度,完善()政策,健全()体系,深化()体制改革,健全人口发展支持和服务体系。
信息的数字化、网络化、智能化等特征促进了社会链接的信息共享,使数据信息的存储、复制、传递非常便捷,人与人可以进行近乎零成本的信息交流。
方块图中常用符号有分叉点。根据需要,把相同的信号同时送至几个不同的方块,可以在信号线上任意一点分叉。()