《新时期产业工人队伍建设改革方案》提出,要坚持()、()、()的办学方向,加强职业教育、继续教育、普通教育的有机衔接,形成定位清晰、科学合理的职业教育层次结构。

A.面向市场
B.适应需求
C.服务发展
D.促进就业
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