营造安全放心消费环境的具体措施包括()。

A、完善消费市场监管体系,加大对销售假冒伪劣产品行为的打击力度,持续推动重要产品追溯体系建设
B、完善个人信息保护制度和消费后评价制度,优化线上消费环境,积极建设消费领域信用体系
C、强化消费者权益保护,畅通消费者维权渠道,完善纠纷多元化解决机制,形成线上线下融合的消费者维权服务体系
D、加强消费者权益宣传,营造重视消费者权益保护的良好氛围

答案：ABCD

所属分类：公需继续

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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()是最没有理由存在的污染源类。

S--T分析法，也就是Student-Teacher分析法，其基本思想是通过教学过程中教师行为(被称为T行为)和学生行为(被称为S行为)进行两个维度的编码，并以图表的形式记录课堂中教师行为和学生行为，观察学生行为和教师行为随时间展开的动态变化，描述课堂的基本结果与实时发生的事件来观察、分析课堂教学的质量与特征()

()是职业活动和职业成就的超前反映。

铜热电偶的极性可以从颜色上加以区分：红色者为正极，银白色为负极。（）

理念是行动的指南，是（）的东西。

()是明星艺人参与传递“明星正能量榜样效应”的常见方式之一。

2023年，工业和信息化部会同有关部门印发《京津冀产业协同发展实施方案》，提出“完善京津冀新型信息基础设施，统筹5G网络和千兆光网部署，加快部署以（）技术为基础的下一代互联网”。

城市数字化转型的指导意见中提到的“全过程优化城市数字化转型生态”不包括以下哪项？

数字经济是继农业经济、工业经济之后的新经济形态，是人类历史上最近的一次重大经济社会变革。

所有学生都能平等访问智能教育资源，不受地域和经济条件的影响。()