我们可以把改革开放的基本经验概括为：（）。

A.不断解放思想，推进理论创新，坚持和发展中国特色社会主义
B.必须坚持社会主义市场经济改革方向不动摇
C.灵活运用摸着石头过河与顶层设计相结合的改革方法
D.正确处理改革、发展、稳定的关系
E.必须坚持推进融入国际社会的对外开放战略

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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承认学生是教育过程中的主体，势必否定教师的主导作用。（）

元宇宙也是未来数字经济的非常重要的载体和综合的场景。

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坚持党的全面领导，是推进中国式现代化、进一步全面深化改革获得成功的根本保证。（）