根据本讲，突出重庆、成都两个中心城市的协同带动，注重体现区域优势和特色，使成渝地区成为具有全国影响力的重要（）、高品质生活宜居地，打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源。C.改革开放新高地D.以上都对

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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过去（）年来，世界主要国家都把发展新一代人工智能技术作为抢占未来发展的战略制高点。

根据本讲，新质生产力是（）起主导作用。

创新、问题求解等高级能力的发展是项目式学习的核心目标之一。()

根据本讲，建设适应新质生产力发展的强大国内市场要发挥（）优势。

《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》的主要目标包括（）。

根据本讲，下列不属于提升主体要素协同合作能力的方法的是()。

以下对自立自强的阐述正确的是()

对 CTD 指令来说，LD=1 时，SV=PV。（）

人工智能发展有很长的历史，其中，深度学习模型于（）提出。

加快民航基础设施建设实施南宁、桂林区域枢纽机场改扩建工程新建防城港、贺州及贵港等支线机场形成()高效协同发展的运输机场体系。